← ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು
965 / 1113 · ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ 4 · ಸಭೆ ಮತ್ತು ಪತ್ರಗಳು · ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಶ. 48–49 (ಆರಂಭಿಕ ಕಾಲನಿರ್ಣಯದ ಪ್ರಕಾರ)

ಬಾಧ್ಯರು, ದಾಸರಲ್ಲ

ವಿವಾದಿತ

ಮುಂದೊಂದು ದಿನ ಕುಟುಂಬದ ವ್ಯಾಪಾರಕ್ಕೆ ಬಾಧ್ಯನಾಗಲಿರುವ ಮಗುವನ್ನು, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿರುವಾಗ, ಉಳಿದವರಂತೆಯೇ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ — ಯಾವಾಗ ಏಳಬೇಕು, ಏನು ಓದಬೇಕು, ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಧ್ಯತೆ ನಿಜವಾದದ್ದು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಕೈಗೆ ಬಂದಿಲ್ಲ. ಅನಂತರ ಮಗು ಪ್ರಾಪ್ತವಯಸ್ಸಿಗೆ ಬರುವ ದಿನ ಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾಹಕರು ಹಿಂದೆ ಸರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ 4 ಆ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ದೇವರು ಈಗ ಆ ದಿನವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದ್ದಾನೆ: ಆತನ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಾಪ್ತವಯಸ್ಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಹಾಗಾದರೆ, ಗಲಾತ್ಯದವರು ನಿರ್ವಾಹಕರ ಅಧೀನಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಲು ಏಕೆ ಇಷ್ಟು ಆತುರಪಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ಅಧ್ಯಾಯ ದೈವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಪೌಲನಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪವಾದ ಒಂದರೊಂದಿಗೆ — ಹಸಿಯಾದ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೋವಿನೊಂದಿಗೆ — ಬೆರೆಸುತ್ತದೆ.

ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಎಲ್ಲಿದೆ: ನಾಲ್ಕನೇ ಅಂಕ ಐದನೇ ಅಂಕವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ. 'ಕಾಲವು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದಾಗ' ದೇವರು ಸ್ತ್ರೀಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿದ, ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಅಧೀನನಾದ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು ಎಂದು ಪೌಲನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅಬ್ರಹಾಮನಿಂದ ಮೋಶೆಯವರೆಗೆ ಕ್ರಿಸ್ತನವರೆಗಿನ ಇಡೀ ಕಥೆ ಒಂದೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುವ ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ ಪತ್ರದ ಏಕೈಕ ಕ್ಷಣ ಇದು, ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟ ಆತ್ಮನೇ ಅದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆ.

ಈ ಅಧ್ಯಾಯ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ: ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳು ಆತ್ಮನನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದತ್ತು ಮಕ್ಕಳು, ದಾಸರಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು, ಮತ್ತು ಗಲಾತ್ಯದವರನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಮರಳಿ ಗಳಿಸಲು — ಅವರು ಮೊದಲು ಪೌಲನನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು ಎಂದು ನೆನಪಿಸುತ್ತಾ, ದಾಸತ್ವಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಾಗಿ ಆದಿಕಾಂಡವನ್ನು ಓದುತ್ತಾ.

ಇದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರವನ್ನು ಅಪೊಸ್ತಲರ ಕೃತ್ಯಗಳು 15ರ ಯೆರೂಸಲೇಮ್ ಸಭಾಕೂಟಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ — ಇದು 'ದಕ್ಷಿಣ ಗಲಾತ್ಯ' ನಿಲುವು; ಪೌಲನು ಆ ಸಭಾಕೂಟದ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಏಕೆ ಎಂದಿಗೂ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಅದನ್ನು ನಂತರ, 50ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ರೋಮಾಪುರದವರಿಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದ ಹತ್ತಿರ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವಚನದಿಂದ ವಚನಕ್ಕೆ
  • 4:1–7 — ಪ್ರಾಪ್ತವಯಸ್ಸಿಗೆ ಬಾರದ ಬಾಧ್ಯನು ತನ್ನ ತಂದೆ ನೇಮಿಸಿದ ದಿನದವರೆಗೆ ದಾಸನಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನನಲ್ಲ. ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೇವರು ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧೀನದಲ್ಲಿದ್ದವರನ್ನು ವಿಮೋಚಿಸಲು ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು, ಮತ್ತು 'ಅಬ್ಬಾ, ತಂದೆಯೇ' ಎಂದು ಕೂಗುವ ತನ್ನ ಆತ್ಮನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು — ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮಕ್ಕಳೂ ಬಾಧ್ಯರೂ ಆಗಿದ್ದೀರಿ.
  • 4:8–11 — ಒಮ್ಮೆ ಅವರು ದೇವರುಗಳಲ್ಲದವುಗಳನ್ನು ಸೇವಿಸುತ್ತಿದ್ದರು; ಈಗ ದೇವರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಿರುವಾಗ, ವಿಶೇಷ ದಿನಗಳನ್ನೂ ತಿಂಗಳುಗಳನ್ನೂ ಕಾಲಗಳನ್ನೂ ಆಚರಿಸುತ್ತಾ, ಬಲಹೀನವೂ ದರಿದ್ರವೂ ಆದ 'ಮೂಲಪಾಠಗಳ' ಕಡೆಗೆ ಏಕೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತೀರಿ? ಅವರ ನಡುವೆ ತಾನು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸ ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತೋ ಎಂದು ಪೌಲನು ಭಯಪಡುತ್ತಾನೆ.
  • 4:12–20 — ಒಂದು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಿಮಿತ್ತವೇ ತಾನು ಮೊದಲು ಅವರಿಗೆ ಸುವಾರ್ತೆ ಸಾರಿದೆನು ಎಂದೂ, ಅವರು ತನ್ನನ್ನು ದೇವದೂತನಂತೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು — ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನೇ ಕಿತ್ತು ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದರು — ಎಂದೂ ಪೌಲನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಈಗ ಅವರಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ತನು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ತಾನು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಸವವೇದನೆಯಲ್ಲಿರುವ ತಾಯಿಯಂತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ.
  • 4:21–31 — ಪೌಲನು ಅಬ್ರಹಾಮನ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಓದುತ್ತಾನೆ: ದಾಸಿಯಾದ ಹಾಗರಳು ಸೀನಾಯಿಯನ್ನೂ ಈಗಿನ ಯೆರೂಸಲೇಮನ್ನೂ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಸ್ವತಂತ್ರಳಾದ ಸಾರಳು ಮೇಲಣ ಯೆರೂಸಲೇಮನ್ನು. ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳು ವಾಗ್ದಾನದ ಮಕ್ಕಳು — ಆದ್ದರಿಂದ 'ದಾಸಿಯನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹಾಕು'.
ಇದು ಏನನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆಗ್ರೀಕ್ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಪೌಲನು ಅರಾಮ್ಯ ಪದವಾದ 'ಅಬ್ಬಾ'ವನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ರೋಮಾಪುರದವರಿಗೆ 8:15 ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕ 14:36ರಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯಲ್ಲಿ ಆ ಪದ ಅಮೂಲ್ಯವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅನಾರೋಗ್ಯವೇ ಪೌಲನನ್ನು ಮೊದಲು ಗಲಾತ್ಯಕ್ಕೆ ತಂದಿತು ಎಂಬುದನ್ನೂ ಈ ಅಧ್ಯಾಯ ದಾಖಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಎಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆಪೌಲನ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಏನಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಯದು; ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು (ಕಣ್ಣಿನ ತೊಂದರೆ, ಮಲೇರಿಯ) ಊಹೆಗಳು. ಹಾಗರಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಕಥೆ ಸಭೆಯೊಳಗಿನ ಪೌಲನ ವಿರೋಧಿಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಯೆಹೂದ್ಯ ಜನರನ್ನೇ ಅಲ್ಲ — ಆದರೂ ಅದನ್ನು ಯೆಹೂದ್ಯರ ವಿರುದ್ಧ ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ವಚನ: ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ 4:6  ·  ಹಾಗಾದರೆ ಏನು: ಅನೇಕ ಓದುಗರಿಗೆ ನಂಬಿಕೆ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಮತ್ತು ಭಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಪರಿಚಿತ. ಪೌಲನ ಚಿತ್ರ ಕುಟುಂಬದ್ದು: ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ತಂದೆಗಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಆಪ್ತ ಪದವನ್ನು ಪ್ರೇರಿಸುವ ದೇವರ ಆತ್ಮ. ಮತ್ತು ಈ ಭಾಗ ಕಠಿಣವಾಗಿ ವಾದಿಸುವ, ಆದರೆ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುವ, ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ, ತಾನು ದಿಕ್ಕುತೋಚದೆ ಇದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಒಬ್ಬ ಸಭಾಪಾಲಕನನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಎಂದೂ ತಣ್ಣಗಿಲ್ಲ; ಪಣದಲ್ಲಿರುವುದು ಒಂದು ಸಂಬಂಧ.

← ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಅಬ್ರಹಾಮನ ಮಕ್ಕಳುಅಬ್ರಹಾಮನ ಆಧಾರದಿಂದ ಪೌಲನ ವಾದವನ್ನು ನೀವು ಈಗಷ್ಟೇ ಓದಿದಿರಿ (ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ 3). ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ವಿಶ್ವಾಸಿಗಳನ್ನು ದಾಸತ್ವಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಬಾರದ ಬಾಧ್ಯರು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ; ಮುಂದೆ, ಅವನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ — ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೇವೆಮಾಡುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ (ಗಲಾತ್ಯದವರಿಗೆ 5).ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೇವೆಮಾಡಲು ಸ್ವತಂತ್ರರು →
← ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು