← ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು
1040 / 1113 · ಎಫೆಸದವರಿಗೆ 6 · ಸಭೆ ಮತ್ತು ಪತ್ರಗಳು · ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಶ. 60–62 (ರೋಮಿನ ಕಾವಲಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪೌಲನೇ ಬರೆದಿದ್ದರೆ)

ದಾಸರು, ಯಜಮಾನರು, ಮತ್ತು ಎರವಲು ಪಡೆದ ಆಯುಧಗಳು

ವಿವಾದಿತ

ಒಬ್ಬ ಸೆರೆಯಾಳು ತನ್ನ ಕಾವಲುಗಾರನನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ನಡುಕಟ್ಟು, ಭಾರವಾದ ಕೆರಗಳು, ಬಾಗಿಲ ಬಳಿ ಒರಗಿಸಿಟ್ಟ ಗುರಾಣಿ, ಎಂದಿಗೂ ಕೈಯಿಂದ ದೂರವಿರದ ಕತ್ತಿ. ಸ್ವಲ್ಪ ಕಾಲದ ನಂತರ ಅವನು ಆ ಸಮವಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೆನಪಿನಿಂದಲೇ ಚಿತ್ರಿಸಬಲ್ಲನು. ಎಫೆಸದವರಿಗೆ 6 ನಿಖರವಾಗಿ ಆ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ — ರೋಮನ್ ಸೈನಿಕನ ಸಜ್ಜು ಸತ್ಯ, ನೀತಿ, ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ದೇವರ ವಾಕ್ಯದ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಯುಧಗಳಿಗಿಂತ ಮುಂಚೆ ಇನ್ನೂ ಕಠಿಣವಾದ ಒಂದು ಭಾಗ ಬರುತ್ತದೆ. ಮನೆವಾರ್ತೆಯ ನಿಯಮಾವಳಿ ಮುಂದುವರಿದು, ದಾಸರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬೋಧಿಸಿ, ತಮ್ಮ ಯಜಮಾನರಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗಿರಿ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಓದುಗರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯಾರ ಪೂರ್ವಜರು ಗುಲಾಮರಾಗಿದ್ದರೋ ಅವರಿಗೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಓದು ನಿಧಾನವಾಗಬೇಕಾದ ಸ್ಥಳ ಇದೇ.

ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಎಲ್ಲಿದೆ: ಐದನೇ ಅಂಕ — ಸಭೆ. ಆರಂಭಿಕ ಸಭೆಗಳು ಗುಲಾಮರನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೂಡುತ್ತಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಪತ್ರ ಅವರನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ, ಅವರದೇ ಸ್ವಂತ ಹಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಂಬೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೂ ಅದು ಆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅನಂತರ ಅಧ್ಯಾಯ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: ನಿಜವಾದ ಹೋರಾಟ ರಕ್ತಮಾಂಸಗಳೊಂದಿಗಲ್ಲ, ಆತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತು ಸಭೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ದೃಢವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಈ ಅಧ್ಯಾಯ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ: ಎಲ್ಲರ ಮೇಲೆ ಒಬ್ಬನೇ ಕರ್ತನ ಆಳ್ವಿಕೆಯೊಳಗೆ ಮನೆವಾರ್ತೆಯ ನಿಯಮಾವಳಿಯನ್ನು — ಮಕ್ಕಳು, ತಂದೆತಾಯಿಗಳು, ದಾಸರು ಮತ್ತು ಯಜಮಾನರು — ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ಮತ್ತು ದೇವರ ಆಯುಧಗಳ ಹಾಗೂ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಮೂಲಕ ಆತ್ಮಿಕ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು ಸಭೆಯನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುತ್ತಾ ಪತ್ರವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು.

ಇದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಪೌಲನು ಈ ಪತ್ರವನ್ನು ಬಂಧನದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಬರೆದನು. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಹಿನ್ನೆಲೆ ರೋಮಿನಲ್ಲಿ ಅವನ ಗೃಹಬಂಧನ (ಅಪೊಸ್ತಲರ ಕೃತ್ಯಗಳು 28, ಸುಮಾರು ಕ್ರಿ.ಶ. 60–62), ಇಲ್ಲಿರುವಂತೆ; ಎಫೆಸ ಮತ್ತು ಕೈಸರೈಯ ಗಂಭೀರ ಪರ್ಯಾಯಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಫಿಲಿಪ್ಪಿಯವರಿಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರಕ್ಕೆ.
ವಚನದಿಂದ ವಚನಕ್ಕೆ
  • 6:1–4 — ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಂದೆತಾಯಿಗಳಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗಿರಬೇಕು; ತಂದೆತಾಯಿಗಳನ್ನು ಸನ್ಮಾನಿಸು ಎಂಬ ಆಜ್ಞೆ ಒಂದು ವಾಗ್ದಾನದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ತಂದೆಯರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೋಪವೆಬ್ಬಿಸದೆ, ಕರ್ತನ ಶಿಸ್ತಿನಲ್ಲಿಯೂ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಅವರನ್ನು ಬೆಳೆಸಬೇಕು.
  • 6:5–9 — ದಾಸರು ಕ್ರಿಸ್ತನನ್ನು ಸೇವಿಸುವಂತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಲೋಕದ ಯಜಮಾನರಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ — ದಾಸನಾಗಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಲಿ, ಕರ್ತನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರತಿಫಲ ಕೊಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ತಿಳಿದು. ಯಜಮಾನರು ದಾಸರನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿಕೊಂಡು ಅವರನ್ನು ಬೆದರಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಪರಲೋಕದಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಪಾತ ಮಾಡದ ಒಬ್ಬನೇ ಯಜಮಾನನಿದ್ದಾನೆ.
  • 6:10–17 — ಕರ್ತನಲ್ಲಿ ಬಲವಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಸೈತಾನನ ತಂತ್ರಗಳ ವಿರುದ್ಧ ದೇವರ ಸರ್ವಾಯುಧಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿರಿ: ಸತ್ಯವೆಂಬ ನಡುಕಟ್ಟು, ನೀತಿಯೆಂಬ ಕವಚ, ಸಮಾಧಾನದ ಸುವಾರ್ತೆಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆಯೆಂಬ ಕೆರಗಳು, ನಂಬಿಕೆಯೆಂಬ ಗುರಾಣಿ, ರಕ್ಷಣೆಯೆಂಬ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣ, ಮತ್ತು ಆತ್ಮನ ಕತ್ತಿಯಾದ ದೇವರ ವಾಕ್ಯ.
  • 6:18–20 — ಎಲ್ಲಾ ದೇವಜನರಿಗಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯಗಳಲ್ಲೂ ಆತ್ಮನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿರಿ, ಮತ್ತು 'ಬೇಡಿಗಳಲ್ಲಿರುವ ರಾಯಭಾರಿ'ಯಾದ ಪೌಲನಿಗಾಗಿಯೂ — ಅವನು ಸುವಾರ್ತೆಯನ್ನು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಹೇಳುವಂತೆ.
  • 6:21–24 — ಪ್ರಿಯ ಸಹೋದರನೂ ನಂಬಿಗಸ್ತ ಸಹಾಯಕನೂ ಆದ ತುಕಿಕನು ಅವರಿಗೆ ಸುದ್ದಿ ತರುವನು. ಸಮಾಧಾನ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕೃಪೆಯ ಆಶೀರ್ವಾದದೊಂದಿಗೆ ಪತ್ರ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ.
ಇದು ಏನನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆಗುಲಾಮಗಿರಿ ರೋಮನ್ ಮನೆವಾರ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿತ್ತು, ಮತ್ತು ದಾಸರನ್ನು ನೈತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿಯೂ ಸಭಾಸದಸ್ಯರಾಗಿಯೂ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬೋಧಿಸುವುದು ಗಮನಾರ್ಹ; ಆಯುಧಗಳ ಚಿತ್ರಗಳು ರೋಮನ್ ಸೈನಿಕ ಸಜ್ಜನ್ನೂ, ನೀತಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯಿಂದ ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತನಾದ ದೇವರ ಕುರಿತ ಯೆಶಾಯನ ಚಿತ್ರವನ್ನೂ ಆಧರಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಎಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆಪಾಠ ಗುಲಾಮಗಿರಿಯನ್ನು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ; ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಪರಲೋಕದ ಯಜಮಾನನ ಕುರಿತ ಮಾತನ್ನು ನಂತರ ಗುಲಾಮಗಿರಿ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯ ಕಡೆಗೆ ಬೆಳೆದ ಬೀಜಗಳೆಂದು ಇಂದು ಅನೇಕ ಕ್ರೈಸ್ತರು ಓದುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ತೀರ್ಮಾನ, ಈ ಭಾಗ ಹೇಳುವ ಸಂಗತಿಯಲ್ಲ.

ಮುಖ್ಯ ವಚನ: ಎಫೆಸದವರಿಗೆ 6:10  ·  ಹಾಗಾದರೆ ಏನು: ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮುಖ್ಯ. ಈ ವಚನಗಳು ಗುಲಾಮಗಿರಿಯನ್ನು ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಗುಲಾಮರ ಒಡೆಯರು — ಅಮೆರಿಕದ ದಕ್ಷಿಣ ಭಾಗವೂ ಸೇರಿದಂತೆ — ಅದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು ಇವುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರು. ಗುಲಾಮರಾಗಿದ್ದ ಕ್ರೈಸ್ತರೂ ಗುಲಾಮಗಿರಿ ನಿರ್ಮೂಲನವಾದಿಗಳೂ ಅದೇ ಬೈಬಲಿನಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದರು — ಪಕ್ಷಪಾತ ಮಾಡದ ಒಬ್ಬನೇ ಯಜಮಾನನ ಕಡೆಗೆ ಬೆರಳು ತೋರಿಸುತ್ತಾ. ಜೀತಪದ್ಧತಿಯೂ ಜಾತಿ ಶ್ರೇಣಿಗಳೂ ಇನ್ನೂ ಉಳಿದಿರುವ ಭಾರತದ ಓದುಗರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿಯೇ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ: ನಂಬಿಕೆ ಅನ್ಯಾಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಮೃದುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಯೋ, ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತದೆಯೋ?

← ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ, ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಿರಿಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಕರೆಯನ್ನೂ ಹೆಂಡತಿಯರಿಗೂ ಗಂಡಂದಿರಿಗೂ ಕೊಟ್ಟ ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನೂ ನೀವು ಈಗಷ್ಟೇ ಓದಿದಿರಿ (ಎಫೆಸದವರಿಗೆ 5). ಮುಂದೆ, ಅದೇ ತುಕಿಕನು ಒಯ್ದ, ಇದಕ್ಕೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧವುಳ್ಳ ಕೊಲೊಸ್ಸೆಯವರಿಗೆ ಪತ್ರ, ಕ್ರಿಸ್ತನ ಕುರಿತ ಒಂದು ಸ್ತುತಿಗೀತೆಯೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ (ಕೊಲೊಸ್ಸೆಯವರಿಗೆ 1).ಸರ್ವಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಚೊಚ್ಚಲನು →
ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದು
← ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು