ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಧ್ವನಿಗಳು

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹದಿಹರೆಯದವನೂ ಒಂದಲ್ಲ ಒಂದು ದಿನ ಎರಡು ಮನವೊಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಒಂದು, ಒಂದು ಸುಲಭ ಉಪಾಯವಿರುವ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ: ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಾ, ಯಾರಿಗೂ ಹಾನಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಹಣವನ್ನು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಇನ್ನೊಂದು, ಅಡುಗೆಮನೆಯ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತ ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿಯಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ — ಅಷ್ಟು ರೋಮಾಂಚಕವಲ್ಲ, ಕಡೆಗಣಿಸುವುದೂ ಸುಲಭ. ಜ್ಞಾನೋಕ್ತಿಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲಿಂದಲೇ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರಪರಾಧಿಗಳಿಗಾಗಿ ಹೊಂಚುಹಾಕಿ ಕೊಳ್ಳೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಯೋಜಿಸುವ ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಕುರಿತು ಒಬ್ಬ ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅಂಥವರು ನಿಜವಾಗಿ ತಮಗೆ ತಾವೇ ಬಲೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಮೇಲೆ ಪೇಟೆಯ ಗದ್ದಲದ ಮೇಲೆ ಎರಡನೆಯ ಧ್ವನಿಯೊಂದು ಏರುತ್ತದೆ: ಪಟ್ಟಣದ ಬಾಗಿಲುಗಳ ಬಳಿ ಕೂಗುವ ಸ್ತ್ರೀಯಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಜ್ಞಾನವೇ ಸ್ವತಃ, ಜನರು ಇನ್ನೆಷ್ಟು ಕಾಲ ಮೂರ್ಖತನವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವರು ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ.

ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಎಲ್ಲಿದೆ: ಮೂರನೇ ಅಂಕದಲ್ಲಿ — ಇಸ್ರಾಯೇಲಿನ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ — ದೇವರು ಏನನ್ನು ಅಪೇಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರ ಇಸ್ರಾಯೇಲಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದೆ; ಅದನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಪೇಟೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ — ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ — ಹೇಗೆ ಜೀವಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಜ್ಞಾನಗ್ರಂಥಗಳು ಕೇಳುತ್ತವೆ. ಜ್ಞಾನೋಕ್ತಿಗಳು 1–9 ಪುಸ್ತಕದ ದೀರ್ಘ ಪೀಠಿಕೆ; 10ನೇ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ನುಡಿಗಳು ಆರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಓದುಗನನ್ನು ಜ್ಞಾನದ ದಾರಿಗೆ ಆಮಂತ್ರಿಸುವ ಭಾಷಣಗಳ ಒಂದು ಸರಣಿ. ಇದು ಸೊಲೊಮೋನನ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊತ್ತಿದೆ — ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾದ ಅರಸನಿಗೆ ತಕ್ಕದ್ದು (1 ಅರಸುಗಳು 4).

ಈ ಅಧ್ಯಾಯ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ: ಪುಸ್ತಕವು ಏಕೆ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸಲು, ಅದರ ಅಸ್ತಿವಾರವನ್ನು ಕೊಡಲು (ಜ್ಞಾನವು ದೇವರ ಮೇಲಿನ ಭಕ್ತಿಪೂರ್ವಕ ಭಯದಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ), ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಯುವ ಕೇಳುಗನಿಗಾಗಿ ಪೈಪೋಟಿ ನಡೆಸುವ ಎರಡು ಧ್ವನಿಗಳ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು.

• 1:1–7 — ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ: ಈ ಜ್ಞಾನೋಕ್ತಿಗಳು ಜ್ಞಾನ, ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿವೇಕವನ್ನು ಗಳಿಸಲು, ನೀತಿ, ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಯಥಾರ್ಥವಾದುದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮುಗ್ಧರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಬುದ್ಧಿಯನ್ನೂ ಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚನ್ನೂ ಕೊಡಲು ಇವೆ. ಆಮೇಲೆ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ: 'ಯೆಹೋವನ ಭಯವೇ' ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಆರಂಭ, ಮೂರ್ಖರು ಮಾತ್ರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
• 1:8–19 — ತಂದೆತಾಯಿಗಳ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಹೂಮಾಲೆಯಂತೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಒಬ್ಬ ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕರು ಯಾರಾದರೊಬ್ಬ ನಿರಪರಾಧಿಗಾಗಿ ಹೊಂಚುಹಾಕಿ ಕೊಳ್ಳೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿನ್ನನ್ನು ಕರೆದರೆ, ಹೋಗಬೇಡ. ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣುವ ಬಲೆಯನ್ನು ಪಕ್ಷಿಗಳೂ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ; ಆದರೂ ಈ ಮನುಷ್ಯರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಾಣಕ್ಕೇ ಹೊಂಚುಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಲೋಭದಿಂದ ಬದುಕುವವರ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಲೋಭವೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
• 1:20–33 — ಜ್ಞಾನವು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಕೂಗುತ್ತಾ, ಮುಗ್ಧರನ್ನೂ ಪರಿಹಾಸಕರನ್ನೂ ಮೂರ್ಖರನ್ನೂ ತಿರುಗಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಕರೆಯುತ್ತದೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಚಾಚಿದ್ದಾಳೆ, ಆದರೆ ಕಡೆಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆ; ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಪತ್ತು ಬಿರುಗಾಳಿಯಂತೆ ಬಂದಾಗ ಅವಳು ಉತ್ತರಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಫಲವನ್ನು ಉಣ್ಣುವರು. ಆದರೆ ಅವಳಿಗೆ ಕಿವಿಗೊಡುವವನು ಹಾನಿಯ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬಾಳುವನು.

ಮುಖ್ಯ ವಚನ: ಜ್ಞಾನೋಕ್ತಿಗಳು 1:7  ·  ಹಾಗಾದರೆ ಏನು: ಜೀವನದ ಬಹುಪಾಲು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ನಡುವಿನ ನಾಟಕೀಯ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲ; ನಾವು ಯಾರ ಧ್ವನಿಗೆ ಕಿವಿಗೊಡುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತೇವೆ ಎಂಬ ಇನ್ನೂ ಶಾಂತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆ. ತಪ್ಪು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಜ್ಞಾನ ನೀರಸವಾಗಿ ತೋರಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜ್ಞಾನೋಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿದೆ. ಜ್ಞಾನವು ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯಿಂದಲ್ಲ, ದೇವರ ಮುಂದೆ ದೀನತೆಯಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸುಲಭದ ಹಣ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೊಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ — ಇದೇ ಅದರ ವಾದ.